Пятница, 29.03.2024, 12:32 Приветствую Вас Гость | RSS
МОУ
средняя
общеобразовательная
школа №19

г. Раменское

Меню сайта


О ШКОЛЕ


НОВОСТИ


ДОКУМЕНТЫ


ШКОЛЬНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ


ОБЩЕНИЕ








ИЗВИНИТЕ, ЭТОТ САЙТ НЕ РАБОТАЕТ                                     
чтобы попасть на новый сайт, перейдите по ссылке

 





ВХОД НА НОВЫЙ САЙТ 





   



   Раменская средняя общеобразовательная школа № 19 является Муниципальным образовательным учреждением. Работа школы осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, Московской области. Устав школы, разработанные образовательным учреждением положения и локальные акты регламентируют деятельность школы. Учредителем является Муниципальное образование Раменский район в лице Комитета по образованию Администрации Раменского района. 
Нашим педагогическим кредо является природосообразная и разумно-инновационная школа, базирующаяся на приоритетах педагогики сотрудничества, представляющая своим ученикам равные возможности в образовании, которые они могут реализовать на разных уровнях и разными путями, в соответствии со своим личным выбором.
Среди одаренных (способных) – мощное, глубокое, качественное освоение знаний, умений, самостоятельность, конкурентоспособность, интеллектуальность выпускника.
В общедоступном слое – неплохой уровень, простого и «среднего» образования за счет конкурентной среды. Способность профессионального самоопределения.
Среди учащихся, нуждающихся в реабилитации, компенсации, коррекции, гарантированное освоение минимально необходимых базовых учебных и профессиональных умений и навыков.
В школе есть значительное количество семей, которые не могут оказывать необходимого воспитательного воздействия на ребёнка и положительно влиять на его социальную адаптацию. А результатом неправильного воспитания становится снижение мотивации к учёбе и проблемы поведенческого характера в социуме.
Учитывая сложившуюся ситуацию, педагогический коллектив выбрал своё направление в развитии школы - создание адаптивного образовательного пространства, которое поможет каждому школьнику получить образование, соответствующее его возможностям.

[font= ]В школе № 19 нет плохого настроения , в нашей школе понимают, что свет-это учение!


Визитная карточка МОУ СОШ №19

 

Устав МОУ СОШ № 19




«Дискуссионный клуб Минобрнауки России»


www.mononline.ru

_____________________________________________




Встреча с недавними и давними годами

 

2 февраля 20013 года – обычный зимний
день, в меру морозный, с высокими сугробами… К сожалению, пасмурный. Солнце,
кажется, и не думает показываться. Но так только кажется. Чем ближе подходишь к
школе, тем чаще встречаются люди, спешащие к школе № 19, тем оживлённее их
разговоры, тем светлее, тем солнечнее улыбки. Это и понятно: уже в фойе гостей
ждут и нынешние одиннадцатиклассники, и руководители, и те из бывших
выпускников, которые явились чуть раньше. Обстановка праздничная,
торжественная, а школа, которая со временем, оказывается, успела помолодеть,
радует продуманным оформлением и идеальной чистотой. Те, что пришли сюда в 1973
году, помнят её другой…

Директор школы
Нина Николаевна Накрайникова
приглашает гостей в спортзал. Каждой группе вручаются воздушные шары – алые
звёзды с указанием года выпуска: 1973, 1978… 2008. Разговоры, приветствия
прерываются звуками музыки «В гостях у сказки», и появляются барабашки –
нынешние маленькие хозяева школы. Они приглашают гостей в удивительный мир
«детства и юности, любви и надежд».

Поразительно
красиво и торжественно звучит гимн школы № 19 в исполнении большого
детского хора. Слова гимна написаны бывшим педагогом Светланой Михайловной
Бекетовой (надо заметить, что текст
красив, безупречен с точки зрения поэтической),
замечательно, что положены
слова на музыку Людвига ван Бетховена. Случалось ли в какой-либо другой школе
такое, когда современность сплетается с классикой, проверенной веками? Когда
начало XIX века гармонично соединяется с началом века XXI?

 Этапы праздника… О каждом из них можно
говорить с восторгом, потому что любой был продуман детально и подчинён одной
цели – сделать всё действо
запоминающимся. Здесь нет оговорки: именно действом, а не просто действием можно
назвать всё увиденное гостями; это было настоящее театральное представление,
отличающееся тонким вкусом.

А сколько их
было, этих оригинальных «актов» спектакля! Здесь и напоминание первоклассников
о том, какими были когда-то нынешние взрослые, и изумительно исполненные
учениками 4-го класса вальс (музыка Иоганна Штрауса), и яркая румба, и дань
современности - шуточный танец.

Великолепно
выглядел хор младших школьников, подкупал их внешний вид: девочки в одинаковых
бело-вишнёвых формах, а мальчики… Так и хочется сказать «во фраках». Держались
дети подкупающе скромно и достойно, мальчики, как истинные джентльмены, даже
заложили руки за спину (это очень
правильно: обычно дети не знают, что делать с руками, попав на сцену).


Очень
благодарно был воспринят гостями «Школьный альбом»: слайды проецировались на
экран, а бывшие ученики, узнавая себя, своих классных руководителей и
учителей-предметников, не могли сдержать восторг, награждая каждый кадр
аплодисментами. Все абсолютно согласны со словами ведущей:

Школьная жизнь
не вернётся обратно…

«Школьник» и
«школьница» - это не к вам.

Но готовы вы
искренне улыбаться,

Благодарные
учителям.

 

И вот наступает
момент, которого все ждут с замиранием сердца: на сцену приглашаются по очереди
группы тех, кто окончил школу 5 лет назад, 10, 15, 20, 25, 30, 35 и 40 лет…
Ведущие с уважением называют имена их классных руководителей и предметников.
Каждой группе предлагаются весёлые, остроумные задания; обсуждая ответы на
вопросы, выпускники обнаруживают абсолютно детский задор. Надо быть остроумным
и сметливым, чтобы решить, как можно продолжить известную пословицу, или
придумать новые, современные названия прежних предметов, или вспомнить, за что
в давние годы была получена первая «двойка». Приходилось серьёзно ответить на
вопросы: «Сбылась ли ваша школьная мечта? Добились ли вы поставленной некогда
цели?»

Зал особенно
оживился, когда ведущие предложили гостям вспомнить об октябрятской звёздочке,
о пионерских галстуках, о приёме в пионерскую организацию. Гостям предстояло
повязать друг другу алые галстуки, и при этом у многих щемило сердце: в прошлом
осталось нечто очень важное, неповторимое.

Да, в 80-ых и
90-ых годах многое изменилось, и не только в политической или общественной
жизни. Время неумолимо движется, и , как напомнили ведущие, за минувшие годы «многодетные»
классные мамы превратились в «многодетных» бабушек: бывшие ученики стали
приводить в родную школу своих детей и даже внуков, а Татьяна Владимировна
Чернышова стала учителем, не изменив 19-ой. Это убедительный показатель любви к
школе и доверия к ней,

…Невозможно
даже в мыслях допустить, что придёт момент, когда одноклассники, учителя,
классные руководители забудутся. Ведь дорогими навсегда стали даже родные
стены, классы: с ними связано столько неповторимого!

Эту мысль очень
точно выразила выпускница 1978 года Елена Озёрская. Она сказала, что встреча со
школой, учителями не может сравниться ни с каким другим событием: ни с
окончанием вуза, ни с получением первого или второго диплома, ни даже со
свадьбой. В них есть что-то обыденное, и только встреча с одноклассниками и
учителями способна на волшебство – возвращение каждого на много лет назад, она
дарит ощущение юности. Лене удалось точно выразить отношение к учителям: она
убеждена, что педагогом не может быть любой, и дело не только в призвании;
просто далеко не каждый способен любить
чужих детей, как своих собственных, а порой даже больше, чем собственных.


Выразительным
завершающим аккордом и своеобразным утешением прозвучали слова ведущих:

Учителя совсем не постарели –

Мы просто стали дорастать до них.

Трогательным
было и заключение праздника: достойно самой высокой оценки исполнение учеником
11-го класса Муслимом Мухамедовым песни «Чистые пруды»: в ней была и грусть, и
желание вернуть былые времена.

 

Окончилась
торжественная часть праздника, и гости, сопровождаемые учителями, разошлись по
классным комнатам, где они когда-то постигали науки. И не было конца
воспоминаниям, шуткам, разговорам о жизни давней, школьной, и новой,
самостоятельной, к которой их школа и готовила. Представители множества
профессий, специальностей говорили не только о достижениях, но и о трудностях,
убеждаясь в том, что их школьные друзья готовы прийти на помощь. Рабочие и
менеджеры, педагоги и предприниматели, военнослужащие и музыканты, библиотекари
и врачи, инженеры и кулинары, экономисты и лётчики (конечно же, мамы и папы
нередко уже взрослых детей) – все они собрались в родном доме, чтобы ощутить
поддержку, одобрение, услышать добрые слова. Это бесценно. 

…В начале
концерта дети пообещали перенести выпускников в сказку. Детям удалось это
сделать!

Замечательно,
волшебно прошли два часа. Это ощущение гостям подарили не только ученики, но и
педагогический коллектив, который, как призналась Н.Н. Накрайникова, начал готовиться к встрече с августа. Да,
за праздником, как за прекрасным театральным спектаклем, таится огромная работа
«режиссёров»: заместителей директора  В.АВолковой (по учебной части) и Г.В. Захваткиной
(по воспитательной работе), педагога-организатора Т.ВСоколовой и, естественно, «главного
режиссёра» - директора. А в целом вложил огромные силы в это важное дело весь  коллектив школы, что достойно самой высокой
оценки.

 

                                                                                                          Эльза Григорьева.

смотреть фото мероприятия



________________________________________

E-mail  school-19@ucoz.[font= ]ru

[/font]
Форма входа
Календарь новостей
«  Март 2024  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
Поиск
Статистика